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教育论文

略谈当代部分小学校园安全构建思考

时间:2017/12/2 8:43:24   作者:小刁   来源:www.jiaoyulw.com   阅读:533   评论:0
内容摘要:2017年4月国务院教育督导委员会办公室印发紧急通知,要求各地加强中小学(幼儿园)安全工作[1],随即又印发了《关于加强中小学生幼儿园安全风险防控系统建设的意见》,就加强中小学生幼儿园安全工作进行部署[2].上述文件对各中小学(幼儿园)安全工作提出了严格要求,本文仅就小校园园安全...
2017年4月国务院教育督导委员会办公室印发紧急通知,要求各地加强中小学(幼儿园)安全工作[1],随即又印发了《关于加强中小学生幼儿园安全风险防控系统建设的意见》,就加强中小学生幼儿园安全工作进行部署[2].上述文件对各中小学(幼儿园)安全工作提出了严格要求,本文仅就小校园园安全隐患的产生与防止作如下探析,旨在为小校园园更好地展开安全管理工作提供有价值的参考.

  1部分小学法治建设尚不甚完善,在安全管理上极易出现遗漏

  笔者查询显现,部分小学因为法治建设不甚完善,在校园教育教学管理过程中,分工不细,责任不明,部分教职员工尚不了解有关法律知识、缺少相应的安全责任认识和处理意外事故的应变能力,然后易导致出现小学生损伤事故的产生或延误处理事故的最佳时机.例如,因为较多小学生安全认识不强,课间,喜欢追逐、打闹等,无形中增加了小校园园风险管理的难度.尽管校园明文禁止学生带风险物品进校园,但仍有很少数学生无视校规把弹弓等风险物品带进教室或在楼梯口推拉等行为.校园虽设有安全保证小组担任守门、课间巡查和教师值日准则,但常常未能及时发现并阻止学生有可能出现的风险行为.这从旁边面反映出校园在安全管理中尚有遗漏,巡视与查询尚不到位.

  众所周知,校园有管理学生的责任,但教育学生的方式方法必须在法律答应规模内.教师或其他工作人员使用了不妥的教育方法,如体罚或变相体罚学生等,或履行责任过程中有违法律、职业道德等有关规定构成学生损伤的事故,校园即将承当相应的法律责任.笔者以为,小学体育课、试验课等较易产生意外事故,校方应对学生加强安全教育与管理,不得忽略任一环节的安全管理工作,及时发现安全隐患,防患于未然.

  2部分小学生自身安全认识淡漠,自我维护能力较差

  小学生年岁尚小,涉世未深,安全认识较为淡漠,缺少一定的自我控制能力和自我维护能力,这也是小学生易遭到损伤或误伤别人的关键原因.小学生喜欢追逐、打闹,把校园当游乐场,且很少考虑到可能出现的风险.例如,被桌椅、墙面、护栏等坚固物体磕伤;游玩文具或教室的扫把、拖把等误伤到其他同学;乱摸电视、电灯、电扇、投影仪等电器设备而触电;在楼道上追逐,或跑、挤着上下楼梯而彼此绊倒;被衣裤口袋里兜的钥匙、铅笔等尖利物品扎伤;攀爬阳台、门窗、树、墙等跌伤;喜欢称王称霸,嬉闹中引起损伤事故;贪吃或误食过期食物引起患病或中毒,仿照电视剧里的风险动作时误伤别人等事情时有产生.上述行为反映出这部分学生的自我维护能力与防备认识均应有待提高.

  3部分小学生家长法律认识、安全认识淡漠,忽略对孩子的教育管理

  笔者以为,教育管理学生的组织不仅是校园,爸爸妈妈更是孩子的第一任教师,教育管理孩子也是爸爸妈妈的本职工作.但是,查询显现,尚有很少数家长,以种种理由为托言,无暇陪同、注重、教育孩子,把对学生的全部教育管理交给校园和教师,对孩子的学生生活知之甚少.但是依据《学生损伤事故处理方法》《中华人民共和国侵权责任法》《中华人民共和国刑法》等相关法律,校园对学生在上学、放学、返校、离校途中和在家里产生的意外事故的责任均有明晰的确定.对小学生(特别是低年级学生),笔者主张,家长必须在孩子上学、离校途中履行好实践监护责任,不行粗心或推卸责任.家长与校方一起做好小学生的安全监管工作,对学生的思维改变,家长应多与学生的班主任交流,加强学生的自我维护能力与安全防备认识.

  4部分小校园周边环境缺少有力的监督与管理

  校园周边环境包括食物清洁、文化活动等方面规模.查询发现,尚有很少当地的校园邻近,其工商、城管、清洁等部分还不够注重对校园周边的管理工作.没有清洁许可证(健康证))的小摊贩、没有营业执照等资质证明的店面亦在校园邻近运营,小学生可在校园周边的活动小摊贩上购买辣条等食物.上学、放学时,活动小商小贩守在校门口,构成车辆、行人过于拥堵,且餐饮小摊贩的煤气罐、热炉等极易给人构成损伤,这些安全隐患实不容忽视.校园周边环境没有得到有用的监督与管理,显着存在安全隐患.校园应亲近注重周边环境,加强对校校园周边环境的巡查工作及时发现安全隐患,及时处理安全事故.加强与所属区域的公安,工商、城管、清洁等部分的交流,寻求支撑,构成多部们齐抓共管的良好局势,从多角度维护校园师生安全.

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