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职高教学
  •  2020/2/16 16:34:51  阅读:260  评论:0

    置顶人文关怀理念下的高仿真模拟教学在内科护理学中的应用研究

      [摘 要] 目的: 探讨人文关怀理念下的高仿真模拟教学对护理本科生人文关怀品质的影响。方法: 选取 60 名2016 级护理本科生作为研究对象,采用随机数字表法将其分为试验组和对照组,每组 30 名。试验组采取基于人文关怀理念下的高仿真模拟教学,对照组采取传统的案例教学法。通... 阅读全文>>
  •  2020/2/14 16:12:41  阅读:306  评论:0

    置顶基于单片机的智能加湿器教学设计

    智能加湿器系统是单片机可实现的典型应用项目。在该项目的课堂教学之前,通过超星云平台中的信息化教学资源,引导学生进行课前知识准备。通过理论知识、实物操作的过程,深化认知。    关键词:单片机;加湿器;教学设计。 阅读全文>>
  •  2020/2/12 18:31:23  阅读:315  评论:0

    置顶高职物联网课程体系建设的思考

      随着社会的不断进步和科技的不断发展,物联网产业也在兴起,这个产业在当今社会可以说是很热门,发展前景好, 很多学生都选择学习与之相关的知识。对于高职院校来说,这里可以培养出很多技术性的人才,对于物联网这一专业,更应该有足够的重视程度,并且不断进行完善和发展。本文就课程体系的构建... 阅读全文>>
  •  2020/2/11 19:27:49  阅读:307  评论:0

    置顶物联网背景下中职院校物流管理专业实践教学探讨

      摘 要:近几年,随着物流网出现与发展,中职院校培养物流管理人才尤为重要。但是,当前中职院校物流管理专业实践教学仍存在教学基础设施不完善、教学方式和课程体系与实践需求相脱节、社会实践机会不多,学生实践能力不足等问题。为此,建议完善教学基础设施建设,增强教学师资力量,科学设置实践... 阅读全文>>
  •  2019/8/22 15:34:56  阅读:413  评论:0

    置顶新媒体背景下高职语文情景化教学策略研究

      摘要:新媒体技术的不断发展为高职语文教学带来了新的冲击和挑战,突出表现为在新媒体技术的支持下打造了多元化的高职语文情景教学。在情景化的语文教学模式下不仅激发了学生的学习兴趣,而且也更好的促进了学生语文学习。为此,文章结合当前高职语文教学发展现状,在分析高职语文情景化教学重要性... 阅读全文>>
  •  2019/8/21 11:23:12  阅读:497  评论:0

    置顶工匠精神下高职学生的职业技能培养研究

      摘要:高职院校在社会上的位置相对比较特殊,它处在工学交替、校企合作、时代交替的新时代大背景下,肩负着中华民族复兴的伟大使命,它承担着培养新时代创新性企业所需的能工巧匠、精英人才的艰巨任务。面对高职院校工匠精神培育的现状,高职院校更应该紧随时代潮流更新观念、更新方式,分析现状、... 阅读全文>>
  •  2019/8/21 11:11:11  阅读:502  评论:0

    置顶高职教育服务“一带一路”国际化人才培养:问题、路径与保障措施

      摘要:“一带一路”倡议得到了国际社会广泛理解、赞同支持和积极参与,国际化人才培养是落实倡议的智力保障。高职教育要主动服务“一带一路”倡议,科学设置服务“一带一路”建设的专业和课程体系,创新人才培养模式,构建国际化人才培养的保障机制,走国际化的合作道路,培养懂国情会交流、懂规则... 阅读全文>>
  •  2019/8/14 10:25:43  阅读:283  评论:0

    置顶高职高专教育教学管理的特征分析

      摘要:教育教学管理构成为高等职业教育中的核心要点。从现状来看,很多高职高专学校针对目前推行的教育管理以及教学管理措施都能做到适当进行转变,并且致力于信息化教育管理手段的引进。在此前提下,教育教学管理将会呈现全新的特征。因此,作为高职高专院校而言,应当能够做到全面明确教育教学管... 阅读全文>>
  •  2019/8/13 10:19:21  阅读:248  评论:0

    置顶工商管理教学中存在的问题及对策分析

      【摘要】在现代教育事业发展背景下,做好对工商管理专业课堂教学中存在的问题及其对策予以探讨,能够在摆脱教学困境的基础上,提高工商管理专业人才的培养效果。文章以工商管理专业为对象,对工商管理教学存在问题进行了简要阐述,分析了工商管理教学问题的成因,最后提出了工商管理教学问题的解决... 阅读全文>>
  •  2018/11/27 10:49:10  阅读:383  评论:0

    置顶高职历史教学中的研究性学习

    摘要:在高职学校中,历史教学是十分重要的。历史是一门比较有研究意义的学科,对历史的学习能够让学生了解过去发生的事情,从而对现在的社会进行反思,最后创造更好的未来。对历史的学习能够加强学生的人文情怀,对于学生的成长以及人生观和价值观的形成都有很大的影响。本文主要阐述了高职历史教学... 阅读全文>>
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